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                          2016徐志柳屆七年級新生入學教育校長講話稿

                          2018年02月02日 07:08來源:安平便民網手機版
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                          導語:初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡,下面是2016屆七年級新生入學教育校長講話稿,歡迎參考。

                            【篇一:2016屆七年級新生入學教育校長講話稿】

                          親愛的同學們:

                          上午好!

                          今天是我們初一新生第一次集會,首先我代表金浪中學歡迎我們初一新同學成為金浪中學的一份子,祝賀大家又邁出成長的重要一步,這是你們人生旅途中的一個新的起點。從今天開始,希望大家樹立遠大理想,養成良好習慣,磨練堅強意志,盡快做好從小學到初中的過渡,適應初中的學習和生活。下面,我代表金浪中學全體老師,給你們提幾點希望:

                            一、希望你們盡快適應新環境,新生活

                          金浪中學對起點七年級同學來說是一個全新的環境,需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業,業務精湛的教師隊伍,有著勤奮刻苦的學習氛圍,有著高雅怡人的校園環境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心,謙座禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學們要通過在金浪中學的學習和生活,鍛煉自己,培養自己,提高自己,把眼光從家庭轉向社會,從校園轉向世界,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。

                            二、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

                          做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范以及學校的規章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衛生保潔工作,按照規定地點停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

                            三、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

                          我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度,因為態度決定一切,規范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。

                            四、遵守規范,嚴于律己。

                          到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力規范自己的行為。

                          會后,我們將請全體學生在班主任的組織下利用晨會和班會課繼續強化訓練,十月份我們將進行知識競賽。

                          下面,我重點強調一下金浪中學的日常行為規范,請大家認真牢記:

                          1、胸卡制度:

                          胸卡是金浪中學學生身份的象征,在校內,所有學生必須佩戴胸卡。每天早晨進入校門時,胸卡端正地佩戴于胸前,文明監督崗每天監督檢查,不佩戴的同學將不準進校。除體育、活動課外,胸卡必須隨時佩戴,文明監督崗每天在教室外巡視檢查,如違反紀律,將扣除班級常規管理分數。

                          2、儀容儀表:

                          女生:不化妝,不染發、燙發,建議長發的女同學扎馬尾,前劉海不宜過長,影響視力。不涂指甲油、不戴首飾,如耳環、戒指、手鐲、項鏈等,不穿無袖、露背裝、短裙、拖鞋、高跟鞋等。

                          男生:頭發額前不超過眉毛,側邊頭發不蓋住耳朵,后變頭發不壓住衣領,不得染發、燙發,不剪奇異發型,不戴首飾,不穿無袖裝、拖鞋等。

                          違反規定,限期整改,屢教不改者,限制進校。

                          3、愛護公物:

                          教室內的課桌凳子是學校的財產,是我們的公物,我們必須愛護它、保護它,不在課桌上亂涂亂畫,寫字、刻字,不用修正液涂鴉。愛護校內花草樹木和警示牌,不隨意踐踏和破壞,一經發現或檢舉,將按維修費用進行等價賠償并扣除班級常規管理分數。

                          4、衛生規范:

                          班級衛生,每日三掃,保持教室地面整潔、垃圾桶無污垢、衛生角整潔、黑板槽、教室里外瓷磚、窗臺無厚重灰塵。個人養成良好的衛生習慣,不隨手亂扔紙屑,每人自備垃圾袋,養成良好的衛生習慣。

                          5、紀律要求:

                          校內紀律:全體學生不得攜帶零食進校園,不得以任何理由隔著校園圍墻向外買零食或跟校外不良青年交流,更不允許攜帶手機,MP3,MP4,游戲機等電子產品進入學校,特別是手機,我們也將加大檢查力度,一旦發現除沒收外,還將告知家長并進行紀律處分,扣分記入學生德育量化考核。

                          同時初一教室設置在三樓,禁止在教室或樓道里大聲喧嘩和追逐打鬧,不到底樓活動,影響面臨升學的初二、初三同學學習和休息。一經發現,將嚴肅處理,情節嚴重且屢教不改者,將進行全校通報批評。

                          中午12點進教室午休,全校靜堂管理,遵守靜堂紀律,不隨意講話,走動,保持教室安靜。

                          校外紀律:在校做好學生,校外做好公民,上學放學途中遵守交通法規,珍愛生命,注意交通安全,自己騎車的學生更應遵守交通法規,不騎并排車,穿越馬路一停二看三通過。用公交卡乘公交專線的學生,排隊有秩序的上下車,不爭搶座位,禮讓為先,聽從值班老師指揮,乘車過程中,車廂內保持安靜,不吵鬧,不喧嘩,不推搡,不影響司機開車,車停穩后再下車,從車尾后離開。

                          同學們,我們金浪中學歷屆初中生都是這樣嚴格要求自己,有許多學生取得了不少的成績,我向大家介紹兩位同學,他們是。。。。那么她們是如何取得那么多優異的成績的呢?請她們為大家介紹一下(老生代表發言)

                          。。。。同學的發言一定讓我們在座的新生獲益匪淺,相信,在初中這一塊新的起跑線上,每一位同學都能得到很多收獲。

                          老生為我們樹立的了榜樣,我們新生也不甘示弱,初一新生代表。。。。同學為我們表表態,大家歡迎。(新生代表發言)

                          不管哪個年級的學生,都是我們金浪中學的一份子,每一位老師,都殷切期盼你的成長與成才,不要誤會老師的每一次嚴厲批評,不要害怕老師每一次精心設計的練習,他們無時不在為你們嘔心瀝血,希望大家都能懷揣著一顆感恩的心,用心地接受新知識,學習新技能。

                          同學們,初一的我們剛剛起步,養成良好習慣,是我們邁好中學生活的第一步。請你記住,生活就好比一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運,或者在一定程度上說,這些良好的習慣,可以決定你能不能進入更高一級學校的學習。同學們,從現在開始,讓良好的習慣成就我們美好的未來。

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